钢琴的发明者是巴尔托洛奥.克里斯托福里，钢琴他是意大利佛罗伦萨美第奇家族的一位乐器制作师。1709年，一对一家教机构，他以拨弦古钢琴为原形，制作出一架被称为具有“强弱音变化的古钢琴”他在钢琴上采用了以弦槌击弦发音的机械装置，代替了过去拨弦古钢琴用动物羽管波动琴弦发音的机械装置。从而使琴声更富有表现力，音响层次更丰富，并能通过手指触键来直接控制声音的变化。在克里斯托福里的第.一架钢琴出现后的一百年里，拨弦古钢琴仍为人们所应用，数学一对一家教，但更多地是为演奏特定作品而使用。故以弦槌代替拨弦发音就成为当时键盘乐器的主要特色，亦是钢琴的标志与象征。
1709年后，克里斯托福里又进一步改革了原来击弦机的结构，他在这部机械中安装了一种与现代击弦机的复震杠杆系统近乎完全一致的起动杠杆，使击弦速度比原来加快了10倍，而且可以快速连续弹奏；音域也增加为4组；可以说这就是现代钢琴的雏形。他的这一发明为以后的钢琴制作师们打开了通往成功之路的大门。但遗憾的是，克里斯托福里的发明并没有得到他的意大利同行们及当时演奏家们的注意，却在异乡得到了继承和发展。德国管风琴师、制作师戈特弗里德.西尔伯曼，在1730年根据一份绘制极不准确的意大利钢琴草图，一对一家教培训，借鉴克里斯托福里的发明，制造出德国第.一架钢琴。他把这架琴送到音乐大师巴赫那里鉴定，巴赫却不屑一顾，只是说道：“触键太重，高音音色太弱。”，但他还提出了一些建议。在采用了巴赫的建议之后，于1747年又加以革新。同年，巴赫在波茨坦进宫晋见腓特烈大帝时弹奏了西尔曼的新型钢琴。
百分百艺术培训学校教学分级体系启蒙阶段
启蒙阶段的课程是钢琴基本演奏技巧和音乐基本技能的基础和入门课程，南宁一对一家教，儿童系统学习钢琴课程和综合音乐技能的“学前班”。
初级阶段
修毕初级阶段即具有相当于中央音乐学院海内外考级钢琴1-3级、视唱练耳考级初级和中级，英国皇家音乐等级考试（ABRSM）钢琴1-3级的程度，并能够顺利通过相应级别的考试。
中级阶段
修毕中级阶段即具有相当于中央音乐学院海内外考级钢琴4-6级、视唱练耳考级高级，英国皇家音乐等级考试（ABRSM）钢琴4-6级的程度，并能够顺利通过相应级别的考试。
高级阶段
修毕高级阶段即具有相当于中央音乐学院海内外考级钢琴7-9级、英国皇家音乐等级考试（ABRSM）钢琴7-8级的程度，并能够顺利通过相应级别的考试。
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