很多家长，在给孩子报钢琴培训班的时候，都会犹豫不决，是选择集体上课的方式，还是一对一的课程。儿童学钢琴一定要上一对一的课吗?这个是很多家长都会考虑的问题，钢琴演奏是个性极强的一门艺术，开始可以上几个人的“小课”因为乐理等音乐础知识是共同的。但如果已经有一定的程度就不适合了。一周至少一次的个别课(一对一)是必须的。
在初学钢琴时，首先接触到的问题便是对兴趣、情感的培养。心理学表明：兴趣使人对所爱的事物给予优先注意，并且具有时刻向往的心情。儿童学习钢琴的兴趣直接影响着学习的效果。对儿童来说，1至3岁的孩子听到钢琴低音区发生的深沉轰鸣会立即产生阴暗、恐惧的反应;而高音区银铃般的悦耳琴声又会使他们兴奋、好奇，流露出喜悦的表情;三五岁或再大一些的孩子，就很容易被钢琴声所吸引。
从这一点上不难看出，称为乐器之王的钢琴，足以吸引孩子们对它产生浓厚的兴趣。但是儿童的兴趣又保持不长，尤其是多个孩子一起学习的时候，只有有一个孩子产生懒惰的行为，其他孩子可能就会效仿，不再将学习兴趣集中在钢琴上了。所以，钢琴老师课时费，儿童学钢琴，最.好是一对一。
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学习钢琴是一个艰苦的过程，需要单独忍耐对钢琴曲的孤寂演奏，钢琴老师多少钱，还要承受来自其他人的点拨，或者是更多诸如此类的问题，而能够使其坚持下去的信仰，即是对钢琴由衷的酷爱。有了这股对钢琴学习的执念，当面对现实的艰难时，南宁钢琴老师，如何都不会阻挠行进的脚步。若一个人没有对事物的酷爱，就如同机械通常没有思维，人一旦没有对事物的热心就不会坚持下去，就比如练习者没有带着对钢琴的热心去练习，就会觉得学习钢琴是一种负累，没有意义，假如没有恒心去练习好这么艺术，那么，少儿钢琴老师，钢琴肯定是学欠好。因而，学习钢琴的技巧首要就要对钢琴这门艺术发生豪情，并且拥有一份杰出的心态。
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