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儿童2岁半-4岁早教课程儿童特点:2岁半-4岁是儿童的涂鸦时期,儿童画画,这个时期的孩子没有明确的作画意向,画画只是一种满足好奇欲的活动而已。他们一拿起笔就本能地到处乱涂,画出各种圈圈、道道之类在大人看来不知所云的东西。这时,幼儿学画...


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儿童2岁半-4岁早教课程

儿童特点:2岁半-4岁是儿童的涂鸦时期,儿童画画,这个时期的孩子没有明确的作画意向,画画只是一种满足好奇欲的活动而已。他们一拿起笔就本能地到处乱涂,画出各种圈圈、道道之类在大人看来不知所云的东西。这时,幼儿学画画,细心的家长会发现他们所画的有些线条非常有韵味,是大人永远也不可能画出来的。


课程安排:绘画基础材料体验、国画材料体验、书法体验、雕塑体验、油画材料、色彩基本规律掌握、水粉材料体验、基础工具与材料体验、抽象涂鸦训练-素描、抽象涂鸦训练-色彩、抽象涂鸦训练-情绪表现、绘本。

课程目的:让孩子体会美感,开始探索点、线、面、图形、色彩等造型要素,是孩子对美术游戏的适应阶段,慢慢从被动探索转变到主动探索阶段。积极探索阶段:通过五感对美感材料灵活、积极的探索,培养对事物的洞察力,从多角度去观察思考事物。



首先说的是,孩子学习绘画,还能增长孩子各方面的知识,南宁学画画,因为画的画是一张画一个内容,内容不一样,要求孩子掌握的知识就不一样,那么就需要孩子仔细去观察,看看和以前画的画有什么区别,这样能让孩子对所画的内容有更深刻的了解。一个新的画画内容就能让孩子掌握一点新的知识,这样就会知道更多的常识。

  其次就是孩子学习绘画,画画,能锻炼孩子的动手能力,因为孩子在画画的时候,会用自己的手接触到多种不同的笔,不同的纸等等,这就要求孩子在用这些不同的材料的时候,使用的方法也是不一样的,也可以说是对手的一种锻炼吧。


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