问：与其他的民族乐器相比，古琴容易学吗？
答：古琴是民族乐器中较为难学的一种，说它难，主要是难在以下几个方面：其一，入门难。古琴的指法、手势、记谱法等自成体系，没有良师指导，很难真正入门。其二，弹奏难。古琴是非固定音高的乐器，初学时音准较难掌握。再加上指法繁多，所以初学时会觉得比较难弹。其三，表现难。古琴是一件十分注重意境和操琴者精神世界的乐器，不是技法纯熟、弹的响、弹的快，就算是弹好了。而是要把古琴特有的韵味意境表现出来才可以。其四，理解难。许多琴曲曲意高古，有很深刻的哲理性，初学者一时难以理解，更难以通过琴声表达出来。然而，这些“难”并非我们学习古琴的障碍，这里所说的“难”只是相对来讲的。我们只要有决心、下功夫、能坚持，相信每个人都可以学好古琴。
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音乐美学观念往往潜藏在音乐历史的进程中，少儿古琴，并时刻影响着音乐意识形态的发展与流行。古琴音乐的意识形态与它在同一文化土壤中所产生的音乐美学思想之间的联系是客观存在的，但是古琴文化的根深蒂固却与当代古琴音乐的审美流行存在抵触，如中正、平和、严肃、低缓的演奏美学和审美规范。但随着现代文化的冲击，绵延几千年的传统古琴文化(不仅是古琴音乐)却在迷惘中进退两难，现代的人们无法感受、体会、欣赏古琴的古乐，这是因为，现代音乐的审美态度发生了翻天攫地的变化，人们需要多元化的音乐，少儿古琴练习，需要符合个人情感的音乐，需要雅俗共赏的音乐，需要娱人娱己的音乐。因此，少儿学古琴，我们要用历史发展的眼光看待古琴艺术中的一些诸如“琴者，禁也”“琴者，心也”“娱己不娱人”等观念，不能囿于这些观念停滞不前，在继承这些理念的同时应有所发明，这样才能使得古琴艺术重回人们的审美视野。
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