当孩子们的学习兴趣调动起来后，南湖
钢琴培训，就可以引导他们进入正规的训练。比如讲弹奏手型时，可以用“搭房子”来比喻，告诉他们，正确的手型是弹奏的基础，双手放在琴键上要象搭房子一样，
钢琴培训，房顶(掌关节)拱起来，手指要像柱子一样结实才能支撑起房顶，同时虎口要张开留个“门”;讲连奏时可以用“走路”来形容，一只脚(手指)落地，另一只脚抬起，自然交替，身体(手腕)跟着往前走，这样才能使声音弹得连贯优美;讲断奏时，可以拿拍皮球做比喻，手腕断奏像皮球，皮球(手指尖)落地就弹起来，触键时间短，有弹性;弹音阶像上
楼梯，抬腿(手指)时身体稍前倾，力量往前送，拇指一定要提前“藏”在掌下，像小船过桥一样，同时注意手腕一定要随着音符的方向走;跳音像雨滴一样，乐句的连线，分句像唱歌的呼吸一样有“语气”，等等。运用这些形象的比喻，可以充分调动儿童的想象力，激发他们的学习兴趣，同时也便于他们模仿，另外还应让他们早一些接触黑键，消除对黑键的神秘感和恐惧感。
三周岁是孩子心智发育的重要阶段，少儿钢琴培训，许多被誉为“神童”的音乐小天才都是从三岁左右就开始接受音乐教育的。为了满足爸爸妈妈和宝贝们学习钢琴的良好愿望，南宁百分百艺术培训学校推出针对三周岁孩子的理解能力、沟通能力、实际操作能力和骨骼发育程度等具体情况而制定的教划。同时，选择教师队伍中了解幼儿心理，幼儿教学经验丰富的老师进行授课，帮助孩子实现“小小钢琴家”的梦想
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