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、节奏的松紧.主要是节奏的自由度。节奏应该是严格准确的，但决不是机械的，因为节奏是表现音乐的重要因素;音乐是传达人的情感，是具有生命力的，所以其节奏也应该是活的，有时紧，有时松，像人的脉搏，随着情绪变化而有快慢的变化;但它的松紧是依据音乐的自然流露，不能随心所欲。音乐的松紧较难把握，因为音乐是千变万化的，滨湖路钢琴培训，没有一个固定的公式，它更多的是一种感觉的培养和提高。教师应多示范，边示范边指挥，启发学生演奏，会对学生有所帮助。

钢琴：钢琴相对于其他乐器而言，青秀区钢琴培训，有其不可比拟的优势，其宽广的音域和可以同时发出多个乐音的能力。正因如此，键盘乐器即使是作为独奏乐器，金湖广场钢琴培训，也具有丰富的和声效果和管弦乐的色彩。钢琴与小提琴、古典吉他并称为世界三大乐器。被誉为“乐器之王”。从古至今，钢琴倍受作曲家们和音乐爱好者们的关注和喜爱。

钢琴儿童兴趣班、考级班、特长班

教学步骤：

根据儿童的心理特征，钢琴培训，培养儿童对钢琴艺术的兴趣爱好。

教会小学员掌握演奏的基本手型和弹奏指法、学习认识五线谱及基本音乐理论知识。

学习弹奏钢琴练习曲及乐曲，使学员在练习手指基本功的同时了解音乐、培养乐感、体会音乐带给人的韵律及美感，同时培养个人的艺术情操。

根据学员的不同需求——考级或学校特长生、比赛等。培养学生考级、及演奏的能力，学习演奏不同风格的曲目，使学员不仅能够弹奏、练习钢琴，而且拥有在不同情况下的表现能力。

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