技巧主要是通过力度、幅度、速度来体现。我们要把情感与气韵融在一起，让动作的力度、幅度、速度都随感而变，顺情而化。加强力度，空中腿一定要180度 然后在脚准备掂地时拉肩 单脚掂地时要挑腰左脚最是在腰起来后在放下！（这做单一的练习）熟练之后可串起来！老师一定要保护好孩子，练习舞蹈一定要注意孩子的安全! 教的多了，有了一定的经验就好了。
4，儿童学舞蹈，教侧翻时脚打直，注意最开始出去的是往你手的方向落地 ，空中整个身体要保持直立，臀部要收，低头。双手也要成一条直线。不是往外甩开的，手脚要在一条线上；也就是脚要往内收，就是手的方向。注意学生腿弯是因为心虚，或者习惯性弯腿等原因。先让孩子把侧手翻玩好。等手翻玩的直了顺了就能带上力量了，直接就告诉他们----蹬腿，摆腿，4岁哪里学舞蹈，提腰，学舞蹈，展手。
在形象、
生动、优美的音乐启迪伴奏下，
通过科学系统的舞步教学训练，将有助于幼儿音乐、
动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起
良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、
感受音乐和舞蹈的兴趣，
提高对音乐和舞蹈的想象
和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。少儿
学习舞蹈的好处是非常多的，专业学舞蹈，它可以塑造美丽，增添魅力，锻炼体力，磨练毅力，丰富想像
力，
舞出宝贝的气质
。
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