百分百艺术培训学校(图),南湖碧园钢琴培训,钢琴培训

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百分百艺术培训学校(图),南湖碧园钢琴培训,钢琴培训

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另外应鼓励学生多唱音乐,唱歌曲,不排除他们弹唱幼儿园或学校里学会的歌曲。因为歌曲有歌词,容易理解,加之人声是最表现力的“乐器”,清秀万达钢琴培训,很容易体会音乐旋律和音乐的倾象性,南湖碧园钢琴培训,唱出音乐的线条;此时用你那动人的、富有感情的歌声,带动你的手指在琴键上“歌唱”,是容易弹出具有感染力的音乐来的。若再能多听名家们的演奏(包括磁带等)、多听音乐会,在这样的艺术氛围熏陶下,再加上科学合理的练琴方法,相信你的音乐表现力会大大提高。

   孩子学钢琴的好处 

 在学习钢琴的过程中,钢琴培训,孩子可以学习乐谱,学习演奏技巧,可以学习许许多多的音乐知识。除此之外,还能学得三种能力,即注意力、协调力与自信力。 

 无论从哪个角度来说,这三种能力都是孩子健康成长所需要的。学习弹奏钢琴需要这三种能力,读书搞研究需要这三种能力,做学生、做教师、做演员、做领导、做科研人员,亦或做工人、农民、士兵……想要干得出类拔萃,也都必须具备这三种能力。 因而,不仅是教师,每位家长也应该了解到这一点,以期在辅导孩子练琴的过程中,琅东钢琴培训,抓住重点,收到良好的寓教于乐之效果。  

钢琴学习要求孩子具有这三种能力。

不能想象一个注意力不够集中、脑眼耳手脚协调能力弱、自信心不强的孩子会是钢琴弹奏水平较高的学生。

其二,也正是钢琴学习对这三种能力的客观“苛”求,使得每一个参与这一学习活动的孩子都有希望从中获得其原有基础与现有基础上的这三个“力”的改观和提高。这正是孩子练琴的益处之一。 

 注意力、协调力与自信力是怎样随孩子的钢琴学习不断深入而得到发展与提高的?对此,美国音乐教师鲍德温先生曾做过简明而

透彻的分析:①眼看单行乐谱,手弹单指旋律——训练孩子的一般注意力。 

 ②眼看单行乐谱,用右手弹奏两三个音符组成的旋律——训练孩子较强的注意力。

 ③眼看两行乐谱,用左右手弹奏出各自不同的声部——训练孩子高度注意力与协调力。 

 ④眼看两行乐谱,用脑同时兼顾到双耳、双臂、十指、双腿及双脚的动作,以弹奏出乐曲——训练孩子高度精.确的注意力、协调力,从而产生自信力。



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